Listy pozwalają trzymać więcej niż jedną wartość pod jedną nazwą. Uczestnik tworzy listę pytań do quizu albo przedmiotów w ekwipunku i uczy się dodawać, usuwać i odczytywać elementy. Buduje pętlę, która przechodzi po całej liście i coś z każdym elementem robi. Sprawdza, co się dzieje, gdy odwoła się do elementu, którego nie ma. Na koniec potrafi zaprojektować program, który pracuje na zestawie danych, a nie na jednej liczbie, i wie, że lista to podstawa większości gier.