Matura z informatyki 2027: jak się przygotować do poziomu rozszerzonego i ile to trwa

Matura z informatyki na poziomie rozszerzonym odbędzie się 17 maja 2027 r. o godzinie 9:00 i według komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2026 r. potrwa: część I 60 minut, przerwa 30 minut, część II 150 minut przy komputerze. Od czego zacząć przygotowania? Nie od kursu programowania, tylko od arkusza diagnostycznego i od sprawdzenia, jakie środowiska posiada szkoła Waszego dziecka. Poniżej znajdziecie liczby, terminy i plan na cały rok.

Matura z informatyki 2027 w skrócie: daty, arkusz, punkty

Kiedy jest egzamin i które terminy decydują wcześniej

Termin główny to poniedziałek 17 maja 2027 r., termin dodatkowy wypada 9 czerwca 2027 r., a wyniki poznacie 9 lipca 2027 r., wszystko według komunikatu dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o harmonogramie egzaminów w 2027 r. Majowe daty są jednak najmniej ciekawe, bo o wyniku rozstrzyga to, co dzieje się dużo wcześniej.

Według informacji CKE o sposobie organizacji egzaminu maturalnego w 2027 r. z 20 sierpnia 2026 r. deklarację przedmiotów składa się do 7 lutego 2027 r., a ponieważ ten dzień to niedziela, można to zrobić również 8 lutego. Po tym terminie nie zmienicie już ani przedmiotów, ani poziomu, z wyjątkiem laureatów i finalistów olimpiad. Pierwszym prawdziwym terminem tej matury jest więc luty, nie maj.

Jak wygląda arkusz: dwie części, 23 zadania, 50 punktów

Według sprawozdania Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z egzaminu maturalnego z informatyki w 2026 r., opublikowanego 25 września 2026 r., arkusz zawierał 23 zadania, z tego 21 ujętych w sześciu wiązkach tematycznych, łącznie za 50 punktów. Zdający pracowali 210 minut, przez cały czas przy autonomicznym stanowisku komputerowym. Ani jedno zadanie nie było zamknięte, więc zgadywanie odpowiedzi odpada z definicji.

Zadania sprawdzają trzy obszary: myślenie algorytmiczne, programowanie z użyciem aplikacji komputerowych oraz posługiwanie się komputerem, urządzeniami cyfrowymi i sieciami. Podstawą wymagań jest rozporządzenie Ministra Edukacji z 28 czerwca 2024 r. Według komunikatu dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o egzaminie z informatyki szkoła powinna zapewnić każdemu zdającemu pendrive do tymczasowego zapisu plików. Ten drobiazg wróci w sekcji o traconych punktach.

Co mówią wyniki z 2026 roku i skąd się bierze mediana 36 procent

Według wstępnych informacji o wynikach egzaminu maturalnego 2026, opublikowanych przez CKE 8 lipca 2026 r., do informatyki rozszerzonej w Formule 2023 przystąpiło 9 290 osób, mediana wyniosła 36 procent, średnia 40 procent, a wyniki rozciągały się od 0 do 100. Absolwenci liceów uzyskali medianę 44 procent, absolwenci techników 28 procent, różnica średnich to 14 punktów procentowych.

Skąd tak nisko? Sprawozdanie CKE za 2026 r. pokazuje, że 78 procent punktów przypadało na zadania trudne lub bardzo trudne, a zadań z poziomem wykonania poniżej 35 procent było 11. Najgorzej poszły operacje na tablicy (zadanie 4.4., 12 procent), operacje na napisach (3.3., 14 procent) i zadanie bazodanowe (8.4., 14 procent). Tego egzaminu nie zdaje się dobrze z marszu.

C++, Java czy Python: wybór, którego nie robi się w maju

Komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. w sprawie języków programowania na egzaminie w 2027 r. dopuszcza C/C++, Javę i Pythona: Pythona 3.10 lub nowszego z edytorem IDLE albo PyCharm, Javę SE 8 lub nowszą z IntelliJ IDEA, a C/C++ między innymi w Visual Studio, Dev-C++ i Code::Blocks. Wszystko na Windowsie z systemem plików NTFS albo na Linuksie ze środowiskiem graficznym.

Ten sam komunikat przesądza rzecz najważniejszą: zdający wybiera system, język i programy spośród tych, które posiada szkoła. Nie ma więc sensu rok ćwiczyć w domu środowiska, którego w sali egzaminacyjnej nie będzie. Sprawdźcie szkolny zestaw we wrześniu, nie w maju: zmiana narzędzia tuż przed egzaminem przypomina naukę pływania w drodze na basen.

Pięć rzeczy w arkuszu, nie jedna

Arkusz to pięć frontów: algorytmy z programowaniem, arkusz kalkulacyjny, bazy danych z SQL, sieci komputerowe i teoria. Sprawozdanie CKE za 2026 r. pokazuje, jak różnie na nich idzie: zadanie 7.1. z arkusza kalkulacyjnego wykonano na poziomie 78 procent, bazodanowe 8.1. na 67 procent, ale zadanie 6. o sieciach już tylko na 22 procent.

CKE podkreśla w tym samym sprawozdaniu, że krótkie informacje, takie jak długość adresu IPv4 i IPv6, mogą decydować o wynikach. Do tego dochodzą programy użytkowe: pakiet Microsoft Office albo LibreOffice z XAMPP, przy czym według przypisu komunikatu CKE z 2026 r. od roku 2028 OpenOffice znika z listy. Jeśli chcecie nadrobić fundament, przeczytajcie najpierw, czym właściwie jest algorytm.

Ile to trwa: plan od września do maja

Poniższy plan to nasza rekomendacja: łączy terminy z komunikatów CKE z wnioskami ze sprawozdania za 2026 r. Zakłada 90 minut zajęć tygodniowo plus pracę własną między spotkaniami i zostawia maj na pełne arkusze, nie na nową teorię.

Jeśli dziecko jest w klasie pierwszej albo drugiej, ten sam układ rozkłada się luźniej na dwa lata. Im późniejszy start, tym mniej miejsca na powtórki, a arkusz nie robi wyjątków.

Gdzie zdający oddają punkty za darmo

Według sprawozdania CKE za 2026 r. za zadania praktyczne można było uzyskać 32 punkty, czyli 64 procent całej puli, i w tych zadaniach brak plików był jednoznaczny z brakiem rozwiązania. Zapis samego wyniku nie zastępował wymaganych plików. Egzaminator nie czyta w myślach: jeśli plik nie trafił na nośnik, zadanie z jego perspektywy nie istnieje.

CKE zaleca w tym samym dokumencie: zapisywać kody źródłowe pod nazwami wskazującymi numer zadania, trzymać rozwiązania w czytelnie nazwanych arkuszach, zapisywać kwerendy tak, by dało się je powiązać z zadaniem, przy MySQL dołączać wyeksportowaną całą bazę w formacie sql i przed końcem egzaminu sprawdzać kompletność plików. Ciekawostka: w zadaniu Staw podano wartość kontrolną 25,79 procent zarośnięcia na 30 kwietnia. Kto zweryfikował na niej rozwiązanie, wiedział, czy liczy dobrze.

Sztuczna inteligencja w nauce i zakaz na egzaminie

Komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o egzaminie z informatyki mówi wprost: należy odinstalować, a jeśli to niemożliwe wyłączyć, wtyczki AI umożliwiające automatyczne generowanie kodu w środowiskach programowania oraz wtyczki AI w środowiskach Office, na przykład Copilot. Na egzaminie uczeń zostaje więc sam ze swoją głową, kompilatorem i zegarem.

Dlatego naszym zdaniem nauka z asystentem, który pisze kod za ucznia, to trening z fałszywym partnerem. AI sprawdza się jako tłumacz komunikatów o błędach albo generator dodatkowych zadań, ale każdą linijkę rozwiązania uczeń musi umieć napisać i wyjaśnić samodzielnie, bo dokładnie tak zostanie rozliczony w maju.

Po co informatyka rozszerzona, jeśli nie można jej oblać

Według informacji CKE o organizacji egzaminu maturalnego w 2027 r. przedmiot dodatkowy nie ma minimalnego progu procentowego: maturę oblewa dopiero ten, kto do żadnego przedmiotu dodatkowego w ogóle nie przystąpił. Informatyki rozszerzonej nie da się więc oblać, ale podejście w stylu przystąpię i zobaczę ma swoją cenę, bo wynik trafia prosto do rekrutacji.

Tabela współczynników wagowych Politechniki Warszawskiej na rekrutację 2026/2027 daje informatyce wagę 1,00 na kierunkach Informatyka, Cyberbezpieczeństwo, Inżynieria Internetu Rzeczy i Geoinformatyka oraz 0,75 na Automatyce i Robotyce i na Inżynierii i Analizie Danych. Na Informatyce każdy procent z tego egzaminu liczy się dokładnie tak samo jak procent z matematyki.

Co możecie zrobić, nie siedząc nad kodem

Nie musicie znać SQL, żeby pomóc. Przypilnujcie trzech rzeczy: terminu deklaracji, wrześniowego sprawdzenia, jakie środowiska ma szkoła, i regularności, bo plan z tego artykułu działa tylko wtedy, gdy tydzień w tydzień coś się dzieje. Czwarta rzecz to spokój: mediana z 2026 r. mówi o trudności egzaminu, nie o zdolnościach Waszego dziecka.

Jeśli wolicie oddać to specjalistom, nasi trenerzy prowadzą zajęcia przygotowujące do matury z informatyki: 90 minut raz w tygodniu, grupa do 10 osób, stacjonarnie i online. Zaczynamy od arkusza z ostatnich lat, a na koniec semestru uczeń rozwiązuje pełny arkusz w czasie egzaminacyjnym i wie, na czym stracił punkty. Dla pracy w pojedynkę są zajęcia indywidualne 1 na 1, a dla celujących wyżej Algorytmika i Olimpiada Informatyczna.

Pytania rodziców

Kiedy dokładnie jest matura z informatyki 2027 i kiedy będą wyniki?

Termin główny to 17 maja 2027 r. o 9:00, termin dodatkowy 9 czerwca, a wyniki 9 lipca 2027 r. Egzamin obejmuje 210 minut pracy w dwóch częściach z 30 minutami przerwy między nimi.

Czy informatykę rozszerzoną można oblać?

Nie. Według informacji CKE z 20 sierpnia 2026 r. przedmiot dodatkowy nie ma progu procentowego, a maturę oblewa ten, kto do żadnego rozszerzenia nie przystąpił. Niski wynik nie blokuje świadectwa, ale obniża szanse w rekrutacji.

Jaki język programowania wybrać: Python, C++ czy Javę?

Ten, który realnie posiada i wspiera szkoła, bo komunikat dyrektora CKE z 2026 r. ogranicza wybór do szkolnego zestawu. Przy równych możliwościach wielu uczniów stawia na Pythona albo C++, oba języki prowadzimy na naszych zajęciach.

Od której klasy zacząć przygotowania?

Najpóźniej od początku klasy przedmaturalnej, a spokojnie od drugiej. Plan z tego artykułu mieści się w jednym roku szkolnym, ale dwa lata pozwalają przejść algorytmy bez pośpiechu i zostawić więcej czasu na pełne arkusze.

Co się stanie, jeśli dziecko rozwiąże zadanie, ale nie odda pliku?

Zadanie przepada. W sprawozdaniu CKE za 2026 r. brak plików był jednoznaczny z brakiem rozwiązania, a zapis samego wyniku go nie zastępował. Dlatego warto wyrobić nawyk kończenia egzaminu od sprawdzenia kompletności oddawanych plików.

Stawki od 67 do 79 zł za spotkanie i rabaty dla rodzeństwa znajdziecie w zakładce cennik zajęć.

Powiązane na blogu

Co to jest algorytm? Wytłumaczone dziecku i rodzicowi

Programowanie dla dzieci: od czego zacząć

Sztuczna inteligencja dla dzieci: jak o niej mówić i czego uczyć

Źródła

Komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o harmonogramie egzaminów w 2027 r.: terminy 17 maja i 9 czerwca, czas trwania egzaminu, wyniki 9 lipca, odczyt 18.10.2026

Komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o egzaminie z informatyki w 2027 r.: systemy, języki, środowiska, zasada wyboru ze szkolnego zestawu i zakaz wtyczek AI, odczyt 18.10.2026

Sprawozdanie CKE z egzaminu maturalnego z informatyki w 2026 r.: budowa arkusza, 50 punktów, poziomy wykonania zadań i wnioski dla zdających, odczyt 18.10.2026

Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego 2026, CKE, 8 lipca 2026 r.: mediana 36 procent, średnia 40 procent, wyniki liceów i techników, odczyt 18.10.2026

Informacja CKE o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2027 r.: termin deklaracji 7 lutego 2027 r. i warunki zdania matury, odczyt 18.10.2026

Tabela współczynników wagowych Politechniki Warszawskiej na rekrutację 2026/2027: wagi informatyki na kierunkach technicznych, odczyt 18.10.2026

Rozporządzenie Ministra Edukacji z 28 czerwca 2024 r., podstawa wymagań, na której CKE przeprowadziła egzamin z informatyki w 2026 r., odczyt 18.10.2026

Chcecie wiedzieć, kiedy rusza nabór i gdzie są wolne miejsca?

Jeden mail przy naborze, jeden przy wolnym miejscu w grupie dla wieku Waszego dziecka. Bez spamu.

Aby wypełnić ten formularz, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce.

E-mail *

Wiek dziecka *Wybierz3 do 4 lata5 do 6 lat7 do 9 lat10 do 14 lat13 do 18 lat

dziecka Forma zajęć

Forma zajęćWybierzOnline z trenerem (cała Polska)Stacjonarnie (Warszawa i okolice)Obie

Zgoda *

• Chcę dostawać na ten adres informacje o terminach naboru, wolnych miejscach i nowych zajęciach Tech Hero Academy. Mogę zrezygnować w każdej chwili.

Wyślij

Autor: Tomasz Stelmach, CEO Tech Hero Academy

Założyciel i lider Quality Island, firmy od jakości oprogramowania i szkoleń IT. Prelegent na Infoshare, Warszawskich Dniach Informatyki i Testing Ground Conference, jego profil na LinkedIn obserwuje ponad 25 000 specjalistów IT. W Tech Hero Academy odpowiada za to, czego uczymy ponad 500 dzieci każdego tygodnia. LinkedIn · O nas

Ostatnia aktualizacja: 18.10.2026