Brak produktów w koszyku.
Roboty, mikrokontrolery, program zajęć i szkolenie nauczycieli
Robotyka i programowanie w szkole z programu Cyfrowy Uczeń
Rozporządzenie pozwala szkołom kupić z dotacji roboty i mikrokontrolery jako wyposażenie do sprzętu, który już mają. Uczymy robotyki i programowania co tydzień w szkołach i przedszkolach, więc dostarczamy nie tylko zestawy, ale też to, czego zwykle brakuje: program na cały rok i nauczycieli, którzy wiedzą, jak go prowadzić.
W skrócie
- Czy Cyfrowy Uczeń finansuje roboty: tak, w szkołach i placówkach, jako dodatkowe wyposażenie do posiadanego sprzętu komputerowego (§ 3 ust. 2 pkt 4 rozporządzenia).
- W przedszkolach: nie. Roboty do pracy z grupą mogą być tylko rzeczowym wkładem własnym.
- Razem z robotami: oprogramowanie i licencje do ich programowania, cyfrowe materiały edukacyjne i modernizacja komputerów, na których uczniowie programują.
- Wymogi: zestawy fabrycznie nowe, od jednego producenta, z instrukcją po polsku i gwarancją co najmniej 2 lata.
- Program nie finansuje: zajęć z dziećmi. Prowadzimy je osobno, na sprzęcie szkoły.
Stan prawny i dane na wrzesień 2026 r.
Co dostaje szkoła
Jak dobieramy roboty do szkoły
Zaczynamy od pytań, a nie od katalogu. Ilu uczniów będzie pracować naraz, w których klasach, na jakich przedmiotach i na jakich komputerach. Na zajęciach używamy zestawów LEGO Education WeDo 2.0, SPIKE i SPIKE Prime, więc wiemy, na czym programy działają płynnie, a na czym dzieci czekają na połączenie z robotem.
- Klasy 1 do 3: proste roboty i zestawy, które uczą sekwencji, pętli i przyczyny i skutku bez czytania kodu.
- Klasy 4 do 8: zestawy konstrukcyjne z czujnikami i programowaniem blokowym, powiązane z techniką, fizyką i matematyką.
- Szkoły ponadpodstawowe: mikrokontrolery i elektronika z programowaniem w Pythonie, projekty z pomiarami i automatyką.
- Komputery: Bluetooth, odpowiednia ilość pamięci i system, który uruchomi aplikację do programowania. Gdy sprzęt szkoły tego nie spełnia, łączymy zakup robotów z modernizacją komputerów.
Ważne przed zakupem
- W szkole roboty i mikrokontrolery są finansowane jako dodatkowe wyposażenie do posiadanego sprzętu, dlatego we wniosku opisujemy, na jakich komputerach będą programowane.
- W przedszkolu roboty do pracy z grupą nie są finansowane z dotacji (szczegóły dla przedszkoli).
- Szkoła, która dostała roboty w Laboratoriach przyszłości, kupuje w Cyfrowym Uczniu inne pomoce, na przykład zestawy dla kolejnego etapu edukacji albo mikrokontrolery. Roboty z KPO nie wykluczają udziału.
- Wszystkie zestawy danego rodzaju od jednego producenta, a komplet urządzeń i oprogramowania od jednego dostawcy.
- Kalkulacja kosztów we wniosku opisuje parametry i funkcje zestawów, bez nazw producentów.
Robotyka a nowa podstawa programowa
Robotyka i programowanie dobrze realizują myślenie komputacyjne, które jest jednym z celów Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji, a od 1 września 2026 r. w klasach I i IV dochodzą elementy sztucznej inteligencji. Roboty z czujnikami pozwalają pokazać dzieciom, jak maszyna rozpoznaje otoczenie i podejmuje decyzje, zanim przejdą do narzędzi AI na ekranie. Scenariusze układamy tak, żeby nauczyciel mógł wpisać je do Programu Cyfrowej Transformacji Szkoły.
Zajęcia na Waszym sprzęcie
Nasi trenerzy mogą prowadzić w szkole regularne zajęcia pozalekcyjne z robotyki, Scratcha, Pythona i sztucznej inteligencji na zestawach, które kupiliście: raz w tygodniu po 45 minut, w grupach do 12 dzieci, zaczynając od bezpłatnej lekcji pokazowej. Zajęcia mogą finansować rodzice albo szkoła, na jedną fakturę miesięcznie. Program nie finansuje zajęć, dlatego rozliczamy je osobno od dostawy.
Pytania o robotykę z Cyfrowego Ucznia
Czy z Cyfrowego Ucznia można kupić klocki LEGO Education?
Szkoła może kupić roboty i zestawy do programowania jako dodatkowe wyposażenie do posiadanego sprzętu. Przedszkole nie może kupić z dotacji klocków z modułem AI ani robotów do pracy z grupą; może je kupić z wkładu własnego.
Ile robotów potrzebuje klasa?
Na zajęciach sprawdza się jeden zestaw na dwoje uczniów. Dla klasy liczącej 24 osoby to 12 zestawów, a w mniejszych grupach pozalekcyjnych proporcjonalnie mniej.
Czy do robotów trzeba kupić oprogramowanie?
Zwykle aplikacje do programowania są bezpłatne, ale część materiałów i licencji jest płatna. Oprogramowanie i licencje potrzebne do korzystania ze sprzętu mieszczą się w dotacji.
Kto nauczy nauczycieli prowadzić lekcje z robotami?
Techniczne szkolenie z obsługi zapewnia dostawca w cenie. Warsztat metodyczny prowadzą trenerzy Tech Hero Academy, którzy prowadzą takie zajęcia z dziećmi co tydzień.
Czy nauczyciel matematyki albo przyrody poprowadzi zajęcia z robotyki?
Tak, jeśli dostanie gotowe scenariusze i krótkie przygotowanie. Program wymaga zresztą szkoleń dla co najmniej trzech nauczycieli innych przedmiotów niż informatyka.
Porozmawiajmy o Waszej placówce
Napiszcie, dla których klas planujecie zajęcia, ilu uczniów pracuje naraz i jakie komputery macie. Dobierzemy zestawy i program.
Zespół Tech Hero Academy dla placówek: +48 574 301 361, kontakt@techheroacademy.pl
Sprzęt, oprogramowanie, instalację i usługi IT dostarcza Quality Island sp. z o.o. (ul. Grzybowska 87, 00-844 Warszawa, NIP 5273002880), partner strategiczny Tech Hero Academy. Zajęcia z dziećmi i szkolenia dla nauczycieli prowadzi Tech Hero Academy sp. z o.o. (NIP 5273189996). Informacje o programach na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów z 17 września 2025 r. (Dz.U. 2025 poz. 1254) i wyjaśnień Ministerstwa Edukacji Narodowej. Stan prawny i dane na wrzesień 2026 r. Wiążąca jest zawsze treść przepisów i umowy dotacyjnej z wojewodą.
Jesteśmy do Państwa dyspozycji.
Kontakt
Potrzebujesz pomocy?
Usługi IT
Obserwuj nasze media
- © 2026 Tech Hero Academy sp. z o.o. Wszystkie prawa zastrzeżone.