Projekt semestralny to własny program od pomysłu do działającej wersji. Uczestnik wybiera, co chce napisać: grę, narzędzie, symulację albo aplikację do czegoś, co go interesuje, i rozpisuje plan z podziałem na funkcje. Pisze program, korzystając ze zmiennych, warunków, pętli, list, słowników, funkcji i plików poznanych w semestrze. Trener konsultuje i pilnuje zakresu, ale kod pisze uczestnik. Zajęcia kończą się działającą wersją programu gotową do prezentacji na ostatnim spotkaniu.

Poradnik dla rodziców: Programowanie dla dzieci: od czego zacząć