Cel: poznanie pojęcia dźwigni i równowagi.
Przebieg: krótka demonstracja na patyku i klocku („huśtawka”), budowa prostego żurawia lub podnośnika z LEGO, próby podnoszenia lekkich i cięższych elementów, rozmowa o tym, co się dzieje, gdy ramię jest bardzo długie lub bardzo krótkie, zabawa „budujemy port” – przenoszenie ładunków.