Cel: kojarzenie koloru z reakcją robota.
Przebieg: zabawa ruchowa „czerwone światło – zielone światło” bez robotów, budowa pojazdu z czujnikiem koloru lub przejazd przez przygotowaną „ulicę” z kolorowymi polami, program: gdy widzisz zielony – jedź, gdy czerwony – zatrzymaj się, dzieci projektują własne znaki (np. niebieskie – skręć).